春耕舎は、ただ教わるだけの塾ではありません
◎春耕舎は勉強を教えるだけではなく、練習によって鍛える学習 を行います。
学習の三要素である理解・練習・定着のうち、大切な練習を宿題にま かせきるのは無責任な方法です。 ◎数学や英語などは、塾内で理解し、練習し、身につくまで 反復練習しなければ、学力としてきちんと定着しません。 ◎やらされるのではなく、自ら取り組んでもらいます。授業形式 の受身の学習には限界があります。 自分の意志で取り組まなければ「本物の学力」は身につきませ ん。 ◎「自主・自立学習」を行うには優れた教材必要です。生徒一人 ひとり が、いま学習したいところだけプリントしたり、キーボードに直 接打ち込ん だりなどの作業をするために、常時１０台のパソコンが きみをヘルプします。 ◎クラス分けはしません。個別対応学習だからほかの人のことを 気にせず、自分のペースで納得のゆく学習をすればよいのです。 ◎そのため学習はPM４時から１０時の間で、何時からでも始められま す。 しかも５教科すべて学習でき、追加の料金もありませ ん。 ◎「やれば必ずできるようになる」を実感できます。きみの“一 所懸命”は、必ず実を結びます。 ◎いまの学力は問いません。きみが解るところからスタートす るから、不安なく始められます。
だいじょうぶ、先生は生徒一人ひとりの学力や性格をちゃんと把握して いますから、その一人ひとりに合わせて、解るまで、できるまできちんと 教えます。 勉強は解らないとつまらないけれど、解るようになるとだんだん面白く なるよ。その面白さが伝わるまで、先生はきみとずっとつきあいます。
授業形式の学習は、どうしても受け身になりがちですね。 「学ぶ⇒練習する⇒定着」三要素の内、学ぶことに重点を 置きすぎ、練習がおろそかでは、知識は定着しません。 そこで「学ぶ⇒練習する」を集団ではなく、個別学習にする ことにより、生徒個々の理解度・練習による習熟度をこまや かに、丁寧に見てあげられることができるわけです。 さらに繰り返し申し上げていますように、生徒は学習に自ら 取り組むので、自主性や積極性が生まれ、それが自立した 学習へとなってゆくのです。
生徒の皆さんへ 〜春耕舎の７つの約束〜
